Oggi in numerose librerie i ragazzi che acquisteranno un libro riceveranno un gradito regalo
Una grande Festa della lettura per bimbi e ragazzi, dentro alla più generale Festa del libro che chiude il Maggio dei libri. Si chiama "Amo chi legge" l’iniziativa voluta dall’ Associazione Italiana Editori (AIE) proprio per promuovere la lettura dei più giovani, e che si tradurrà in una giornata, quella di oggi, con numerosi eventi e piena di parole, disegni e incontri appositamente costruiti per loro. Con un pensiero speciale in più: un regalo per i bambini e i ragazzi che oggi acquisteranno un libro.
LIBRI CON SORPRESA – Amo chi legge interessa tutta Italia e tutte le librerie espressamente dedicate ai ragazzi (e non solo). Da giorni nelle librerie, e grazie ai librai, nelle scuole, si possono trovare cartoline e poster dell’iniziativa per invitare i ragazzi ad andare oggi in libreria, dove troveranno eventi, disegni, parole. E acquistando un libro, riceveranno una sorpresa tutta per loro.
PUNTARE SUI GIOVANI – “Il 23 maggio quest’anno è la Festa dei giovani lettori – ha spiegato Antonio Monaco, responsabile del gruppo editori per ragazzi di AIE – L’Associazione ha scelto di lavorare sui giovani, perché è da lì che comincia il lavoro per incrementare gli indici di lettura in Italia. L’iniziativa è semplice, ma “mette in rete” davvero tutti gli attori del mondo del libro e la scuola. E la sorpresa, oggi, sarà davvero qualcosa di unico, da non perdere”.
LETTURA IN CIFRE – L’attenzione ai giovani parte dalle cifre: i giovani leggono infatti molto più della media nazionale. Se in media è il 45,3% degli italiani a leggere almeno un libro (in un anno), per la fascia 6-17 anni si arriva al 56.9% (elaborazioni AIE su dati Istat). Tuttavia, senza spingerci a latitudini nordiche, l’ultimo rapporto sulla lettura in Spagna indica all’83,1% la lettura di libri nella popolazione 14-24 anni (Hábitos de lectura y compra de libros en España 2011, a cura di Federación de Gremios de editores de en España). “Numeri (45% vs 83%) che indicano la centralità che devono assumere iniziative di promozione della lettura rivolte alle fasce giovanili – ha proseguito Monaco – Anzi che evidenziano la necessità di una programmazione e una pianificazione nel tempo di queste iniziative”.
23 maggio 2012
