La lettura a scuola non va imposta, ma accompagnata
C’era una volta nelle scuole italiane la lettura ad alta voce e c’è chi crede ancora in quella fortunata tipologia e tenta di ripristinarla. Dico fortunata perché il fine primario era esclusivamente appassionare, formare il futuro lettore. I programmi scolastici non miravano a raggiungere finalità sulle competenze linguistiche e narratologiche come ai nostri giorni. Finalità…






